'Onderwijsdebat op Francois Vatel scherp en inspirerend'

In dit artikel:

Richard Spraakman, locatiemanager van WZH Prinsenhof, bezocht samen met collega Marga Knops‑Wubbels recent het Nationale Onderwijsdebat op het François Vatel VMBO (Scholengroep Spinoza). Het debat stond onder een prikkelende noemer en toonde vanaf binnenkomst de kracht van praktijkgericht onderwijs: leerlingen ontvingen de gasten hartelijk en presenteerden hun vakken en werkplaatsen.

De discussie concentreerde zich rond drie hoofdthema’s: werken van de nieuwe generatie, de vraag waar jongeren zich veilig kunnen ontwikkelen, en de toegankelijkheid van praktijkgericht onderwijs voor iedereen. Er ontstond een constructieve uitwisseling over de mentaliteit van jongeren — deels gezien als uitdaging, deels als kans — met de conclusie dat betere verbindingen tussen onderwijs, werkgevers en zorginstellingen nodig zijn. Werkgevers spelen daarin een sleutelrol door te investeren in kansen, begeleiding en echt contact.

Opmerkelijk was de aandacht voor samenwerking tussen de ouderenzorg en het nieuwe AZC in Leidschendam‑Voorburg, aangestuurd door locatiemanager Tanja Noteborn Nikolic: vrijwilligerswerk en werkervaring kunnen beide sectoren versterken. Ondernemers benadrukten het belang van initiatief en mentaliteit; politici gebruikten het podium deels voor campagnethema’s rond statushouders en arbeidsmarkt. Vanuit de zorg werd nog eens onderstreept dat Generatie Z maatwerk en hands‑on leren vraagt, en dat werkgevers daarop moeten inspelen.

Onder leiding van gespreksleider Bart Bakker verliep het debat vlot. Na afloop ontvingen leerlingen de gasten informeel en lieten ze hun creativiteit en opleidingskansen zien. De kernboodschap: VMBO levert een stevige basis voor de toekomst, mits onderwijs, bedrijfsleven en zorgsector beter met elkaar worden verbonden en de politiek die samenwerking faciliteert.